艺术学院2021、2022级行知音乐教育培优班开班

艺术学院音乐学专业学生培优计划为全面提升音乐学师范教学质量，强化“以学生为中心，产出为导向”，以优生培养为引领，全面带动学风养成。提升学生“一专多能”，充分发挥学生特长，为学生提升优质专业技能、提高教学能力，为进一步完成优质就业及考取硕士研究生提供更多的支持。以优生培养为引领，促进学风养成，最终达成音乐学师范专业教学质量的全面提升。2021级、2022级“行知音乐教育培优班”正式开班。

音乐学专业学科带头人、行知音乐教育培优班班主任蔡若愚副教授于8月30日下午召开了本学期第一次班会。班级全体学生悉数到场，氛围热烈，态度积极。班会具体阐述了班级管理架构，各培优方向负责老师，班级往后的具体实行计划，班级的制度规则，并对同学们需要达成何种指标做出了具体要求。

2021级行知音乐教育培优班理论组由罗静副教授担任负责人，钢琴组由田甜老师担任负责人，器乐组由范海老师担任负责人，声乐组由黄玥婷老师担任负责人。

2022级行知音乐教育培优班钢琴组由钟秋月副教授担任负责人，声乐组由张芷玉老师担任负责人。

班会第二项内容重点介绍了不同小组的学习任务。声乐、器乐、钢琴组的以学期音乐会为主要目标，定期展现学生的专业技能和学习成果。理论组由相关负责老师依据专业特征制定学习计划，如；音乐学理论以论文、作曲技术理论以原创作品、学科教学论以课堂教学实录为目标。此外，蔡若愚老师一再强调需要以积极主动的心态面对学习，附加压力，避免被动，养成自主学习的良好习惯。培优生应当充分发挥示范作用，做出表率，尽可能带动身边人投入到学习当中。制定学习计划，合理分配课余时间。

最后，班主任蔡若愚老师指出，班级拥有退出机制和相关规则，想要长久的留在培优班需要学生积极的投入学习，保持学习热情，提高自主管理意识，充分发挥主观能动。不断拓展视野，学习外语。多听多看不同类型的音乐作品，了解音乐的历史和文化背景，学习不同的音乐理论和创作技能。积极参与合作交流，发挥团体小组优势，合作共赢，集思广益，以提高自身的音乐专业水平。

本次班会是培优班本学期以来第一次班会，也是各位同学迎接新挑战的第一步。通过班主任的阐述，合理规划往后的大学生活显得尤为重要，在培优班这个具有挑战性的平台，做到不断提升自己，为实现目标而奋斗。

图文：陈垚桦

排版：徐王顺